半岛BOB新传保研真题|使用与满足理论万物皆媒张雪峰事件……师姐带你练!胡师姐新传保研团队正在带领着25级的宝子们练习往年的新传保研真题,通过真题练习,大家能够更有计划,有规律地去准备接下来的保研考核。
使用与满足的基本含义是:个体和群体(基于社会和心理根源而生发)的需求,催生了他们对大众媒体或其他来源的期待,进而引发不同模式的媒介接触(或其他活动参与),最终带来需求的满足和其他意想不到的后果。
1962 年,伊莱休·卡茨提出了使用与满足的基本假设:个体和群体的社会及心理属性决定了他们以何种方式使用大众媒体。他强调,核心问题并非是大众媒体对人们产生了什么影响半岛BOB,而是人们如何使用大众媒体。
当时以启蒙、教育和修养为目的的“好节目”听众不多BOB半岛,反而是“格调低俗”的轻喜剧、肥皂剧和猜谜游戏等娱乐节目的收听率高得出奇,这种现象引起了学界的注意,由此开始了对受众的媒介接触行为及其背后的心理动机的研究。该研究从受众角度出发,把能否满足受众的需求作为衡量传播效果的基本标准,开创了从受众角度出发考察大众传播过程的先河。
1974年,卡茨对使用与满足理论提出总结,将受众的媒介选择过程概括为社会因素+心理因素=媒介期待=媒介接触=需求满足模式。
使用与满足研究从受众角度出发考察大众传播给人们带来的心理与行为效用半岛BOB,纠正了传播效果研究的有限效果论,也否定了早期的论半岛BOB。然而该理论也存在局限性:
2) 脱离传播内容的生产和提供过程,单纯考察受众的媒介接触行为,不能全面揭示受众与传媒的社会关系;
3)指出受众的某种能动性BOB半岛,但这种能动性是有限的,仅仅限于对媒介提供的内容“有选择的接触”的范围之内,因此不能反映受众作为社会实践的主体、有着传播需求和传播权利的主体所具有的能动性。
现代学者的新思考:2007年,斯塔福德等人在研究中提到互联网给人带来了三个维度的满足:他们媒介使用过程体验带来的满足、媒体内容带来的满足以及社会性的满足。认为,在互联网环境下,社会性满足是更为重要的。
Papacharissi和Rubin在2000年发表文章《Predictors of Internet use》中结合已经存在的对人际交往、传统媒体和新媒体的满足测量探究人们为什么会使用互联网。他们发现用户使用互联网来自以下几个目的:人际交往需求、消遣时间需求、信息获取需求、便捷需求以及娱乐需求。
南大胡翼青教授在《论网际空间的“使用与满足理论”》中通过实证研究提出受众使用网络主要有四个目的:一是获取有用的信息,二是宣泄自己的情绪半岛BOB,三是进行情感的交流,四是参与娱乐或打发时间。他认为,网络的出现是对“使用与满足”理论的验证也是更加深刻地揭示了媒介使用效果。
“万物皆媒”这一概念来源于媒介环境学,意指在当代社会中,几乎所有的事物和行为都可以被视为一种媒介。这一理念强调了媒介不仅仅是传统意义上的报纸、电视或网络,而是更广泛地包括了任何可以传递信息、影响人类感知和交流的实体或行为。
在这个框架下,文化、技术、语言甚至是人的身体都可以被看作是媒介。例如,服装作为一种媒介bob半岛·体育,可以传达一个人的身份和社会地位;建筑作为媒介,则通过其空间布局和设计传递特定的文化和审美观念。
(二)万物皆媒下物的表现:物体媒介化。“万物皆媒”趋势下,物体成为信息采集者、加工者、中介者与终端。
(三)万物皆媒下人的表现:媒介化。万物皆媒下的将会变为一种特殊的终端,一方面“物”监视人,的生理、精神状态甚至思想都会成为特殊的数据并上传。另一方面“物”也在延伸和放大个人的信息感知能力和信息处理能力。
其次,“万物皆媒”会建构新的人机关系bob半岛·体育,未来的人与他所关联的物体间,会形成一种如影随形的“共生关系”,用户平台不仅仅是人与人沟通平台,也是人与物共生、对话的平台。
最后,从长远看来半岛BOB,“万物皆媒”令可穿戴设备、传感器和其他以芯片形式存在,甚至某些芯片可以植入,最终人和“物”实现完整的融合。唐俊老师提出5G传媒发展前瞻就是万物皆媒,他有一本著作《万物皆媒:5G时代传媒应用与发展路径》,书中讨论了传统广播电视业如何转型,以及直播和短视频等新媒体如何发展BOB半岛,分析了虚拟现实/增强现实bob半岛·体育、人工智能BOB半岛、区块链等新兴技术作为媒介所带来的影响和应用前景。大家感兴趣可以看看。
答这道题的时候,第一步bob半岛·体育bob半岛·体育,大家可以先对这个事件进行一些简单的描述,让老师也能进入到你的这个情境中来
第二步就可以提出有创新性的看法。例如对于张雪峰他对于新传专业的一个否定,大家可以有自己的看法BOB半岛。比如说记者仍然是非常重要,非常崇高,对于社会来说不可缺少的工种,这就是一个观点。那还有一个更新一点的进展呢,就是大家会发现,其实去年考新传的人数,包括分数线是不降反升的说明,虽然大V会表达自己的意见或者偏见来引导,但是人们依然依然是用脚投票的,新传的吸引力依然很大,前景也是被看好的。这说明大家在接触网络信息时要有辨别能力
第三步建议同学们可以提出一些批判性的反思。这里有几个视角供大家参考,一是作为升学辅导专家,把自己对于文理科的偏见或者偏好公然地提出来炒作热度是否合适,这是一个批判的视角。第二个批判的视角就是张雪峰提到新传的教授做网络传播都不如他厉害,但是新闻传播学它本身是为了培养网红吗?当然不是,新传有自己的专业门槛和专业内容【此处可以谈谈自己的体验和理解】BOB半岛,这也是一个批判的视角,当外行人来解读内行事的时候会出现信息差或者误读
主流媒体是主流媒体是指拥有强大实力,面对主流受众,可以引领社会并产生强大社会影响力的媒体。在中国,主流媒体一般是指新闻宣传主管部门所主管的党报、党刊、广播电视等。主要是指中央、各省市区党委机关报和中央、各省市区广播电台、电视台,以及其他一些大报大台BOB半岛。
大家可以和「新型主流媒体」一起来理解。新型主流媒体是传播主流价值观的、具有强大影响力的新型媒体。习总在 8·18 讲话中要求“建成几家拥有强大实力和传播力、公信力、影响力的新型媒体集团”,明白地指出了新型主流媒体的特征,即传播主流价值观与具有强大的影响力。
反转新闻是指是新闻报道前期信息不全面或者人为故意策划,使得媒体与大众呈现某种态度倾向,但随着更多的事件信息的补充和被挖掘,新闻或发生反转BOB半岛,与初期发生偏差甚至呈现完全相反倾向,或者多次反转后结果不变的情况。
区分新闻反转和反转的区别。反转是指网民的情绪、态度、观点发生转变,其有可能是新闻反转(也就是新闻事实披露的进展)带来的次生效应。
另外还给到同学们一个批判性思考的角度。新闻反转也不一定就是坏事,它至少说明了在网络多元主体发声的生态下,大家有了信源多样性,不断有新的消息披露出来bob半岛·体育,也使得民众能够一步一步接近。
《时代社会中时间结构的改变》一书,其核心观点包括,罗萨认为时间是占据现代社会领域的核心因素,甚至建立了现代社会的新秩序半岛BOB。
其次bob半岛·体育,镶嵌在社会之中的时间并不是永恒不变的,而是随着社会结构的变迁发生改变,罗萨认为现代社会的时间受到了“社会加速逻辑”的支配,使时间本身发生了变化,出现了加速的现象。
罗萨指出时间结构上的加速正是在技术、社会变化、生活节奏三个领域中呈现出来,科学技术更新反覆运算的速度不断缩短、社会结构变化的速度和生活步调的速度不断加快,都使时间出现了加快的趋势,时间结构呈现弹性化特点,现代社会的时间框架面临超载的压力,社会系统产生一种功能性失调的去同步化形式,因而现代社会的主体不再遵循预先确定的时间计划,而是需要根据具体的社会情境变化,合理规划自己的时间,来构筑自己的行动和生活模式,罗萨把这种在具体的时间中重建时间计划的状态称为“时间的时间化”。
常见的英文面试题目包括:背景类问题,比如你的家乡、兴趣爱好、优缺点等等;专业课问题,比如问你什么是新闻专业主义、什么事技术可供性等等;热点类问题,比如针对近期热点问你的看法,在分析的时候往往也需要你用专业课知识来回答。
这里的这道真题其实是三者的一个结合,可见其答题难度不一般!首先,我们在准备背景类的问题时,一般都会让大家准备你最喜欢的记者/主持人,最喜欢的学者等等。这里问的是:political spokesman/spokeswoman发言人。
其次,你在介绍的时候,需要用到新传理论知识bob半岛·体育,尤其是国际传播相关的理论知识去分析。不要仅仅罗列现象,更重要的是用国际传播的理论去分析这些工作是如何帮助中国塑造国际形象,讲好中国故事的。
第三,这本身就是一道热点题。你需要关注近期的外交热点,看看咱们国家的发言人有哪些最新的发言,针对性阐述自己的看法。建议大家在选取热点分析时,多从新传专业角度分析,不要涉及敏感问题。比如最近外交部对运动员兴奋剂事件的回应,就是一个不错的案例。
AIGC(Artificial Intelligence Generated Content,即人工智能生成内容)又称生成式AI。AIGC的特点在于其可以智能化生产、定制化生产和跨界性生产。AIGC能够打破原有的文字表述模式的壁垒,能够表达各种类型的内容,跨越了原有的文字基础的内容生态,带来了广泛的文字内容。
2023年3月29日,首届中国AIGC产业峰会在京举行,来自产学研各方代表分享和探讨了包括大模型、生成式AIBOB半岛、ChatGPT等在内时下热议趋势和话题。首份中国AIGC产业全景报告预计:2023年中国市场规模可达170亿人民币bob半岛·体育,2030年市场规模将超万亿人民币,届时会催生出完全不同的新业态。
AIGC在新闻业的发展分为四个阶段:(一)机器新闻阶段:技术推进内容生产主体多元化;(二)智能算法阶段:新闻渠道结构性变革促生产与分发一体化;(三)元宇宙新闻阶段:多元感官刺激新闻消费场景沉浸化;(四)AIGC新闻阶段:新闻职业主体性的消解和新闻伦理的弱化。返回搜狐,查看更多
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