bob半岛·体育如何一步步改善校园文化环境？

　　bob半岛·体育如何一步步改善校园文化环境？随着近几年教育形势的竞争加剧，学校的生存与发展也面临着严峻的挑战。许多学校开始增加自身的竞争力，而塑造良好的校园文化环境无疑是一种正向良性的竞争BOB半岛。不过从何入手，却难住了许多人想要改善校园文化环境的人。今天就让

　　以我们接收过的一所学校来举例。在近几年，该学校的建设与成绩虽然取得了一些进步，但随着教育形势的竞争加剧，学校的生存与发展也同样面临着严峻的挑战。

　　学校的教师年龄结构尚为合理，其中中青年教师占学校任课教师比例的大部分，这为学校进一步发展奠定了良好的师资优势。这便是该学校的优势之处，在建设校园文化时BOB半岛，我们可以加强教风师德方面的宣扬与展现。

　　在地理位置上，学校位于西安市碑林区，周边名校林立，学校密集，教育资源竞争异常激烈。2000年之前，各校生源素质相对均衡，该学校的教育教学成绩名列碑林区前列BOB半岛。但随着招生政策的调整，办学体制的制约，学校生源素质明显下滑，以中等偏下生为主体，学习基础薄弱，学习习惯不良，家庭教育缺失，给学校教育教学工作带来了很大困难。所以在校园文化建设时，我们更多的需要加强学生们的素质教育，教导学生们讲礼貌、知礼仪、爱学习。

　　近几年，学校虽有投资改善硬件环境BOB半岛，但受诸多因素影响，校园的文化气息不够浓郁BOB半岛，与周边学校相比，学校的硬件建设与校园环境建设的差距仍然较大，而学校的发展需要更优良的硬件资源作为支撑半岛BOB。硬件方面的不足是客观存在的事实，还需要校方继续加大投入力度，而文化气息便需要我们在校园文化环境时着重加强。与上面说到的一样，我们需要加强学生们的素质教育，可以在走廊等学生经常经过的地方放置一些劝学类的诗词短语，如《劝学》《论语》等，在日常生活中潜移默化地为学生灌输学习的重要性与必要性，逐渐培养出学校的文化气息。

　　严格规范管理，凸显特色发展，提升办学品位，是该学校面对现实，立足生存，保证持续发展的必由之路。学校以“厚德、博学、笃行、创新”精神为核心，坚持以人为本，重视教师和学生的共同发展、长远发展半岛BOB、全面发展，力争用文化引领教职工，用文化培育学生。把每一位学生当作人才来培养，把每一位老师当作良师来对待，把每一位家长当作益友来切磋，把学校当作大家庭来生活半岛BOB，重点突出环境文化，让师生感到幸福。

　　创设科学合理的校园布局BOB半岛，继续做好校园的美化与绿化，教室BOB半岛、走廊的环境布置都要争取有较大的变化，使学校的每一处都有人文的内涵。

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